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各位同学:
  欢迎加入汕大商学院大家庭!来到大学的首要任务就是学习,为此大家一定很想尽快熟悉学习环境。为使同学们在入学后顺利开始学业,学院专门为每位同学安排了指导老师。
  指导老师的职责如下:
  1.根据每个同学的具体情况,指导制定本科期间的学习计划,为每个同学选课提供帮助。
  2.给同学解释课程计划的现状和发展方向,说明每个方向在就业和学术发展上的前景,激发同学们的职业动机和学习动机。
  3.向同学说明课程计划中各门课程之间的相互关系,说明不同选择之间的差异,对同学选课提出建议。
  4.向同学介绍各门课程的主要内容,以及修习每门课程时应注意的问题,对同学的学习提供策略和方法方面的指导。
  5.对本专业同学可能的跨专业学习提供咨询。
  6.帮助在学习中遇到困难的同学,或向同学介绍可能提供帮助的部门和人员。
  7.解答同学提出的具体学术问题,或指出答案可能存在的地方,为同学们的研究活动提供帮助。
  8.帮助同学养成学术道德和树立学术诚信。
  9.听取同学对课程计划和每门课程的意见,并及时向学院反映,做好同学们与有关部门的沟通工作。
  除上述以外的其它未尽事项,同学们可与班主任老师取得联系。

  其它有关信息:
  ☆在商学院网站(http://biz.stu.edu.cn)可浏览教学通知、教学文件等;
  ☆学院为班级提供FTP服务,地址在ftp://10.10.37.237。用户名和密码请向班长询问。
  ☆选课要访问学分制系统,地址在http://credit.stu.edu.cn/web/index.asp,可在商学院网站右上角通过快速链接点击进入。

  通识课要求及类别
  通识课包括学分制系统列出的通识课(外院系开出的课程也可计入通识课),要求修读12学分,其中:
  ①数学与自然科学类课程(包括:理学院、工学院、计算机教学中心课程,课程代码前3位为BIO/CHE/CIV/COM/CST/EEG/MAT/MBI/MEC/PHY)不少于2学分
  ②哲学与社会科学类课程(包括:社科部、法学院、新闻学院课程,课程代码前3位为HED/JOU/LAW/LIB/PAM/SOC)不少于2学分
  ③文学与艺术类课程(包括:文学院、艺术学院、艺术教育中心、英语语言中心课程,课程代码前3位为ADE/AED/AFA/CHI/ENG)不少于2学分 
       
  
怎样尽快适应大学生活
  刚刚跨入大学门槛的新同学,生活环境和学习环境发生了重大变化。由父母的“重点保护”对象过渡到独立性较强的集体生活;由老师的“重点培养”对象转变为自主性学习;由过去见识、交往、活动范围较狭窄的生活环境,到置身于大学这个小社会中等等。诸如此类变化,许多大学生一时难以适应。那么新同学怎样才能尽快适应大学学习生活,早日完成由中学到大学的过渡呢?我们给新同学提供以下三点建议:
  一是尽快确立新的学习生活目标。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。”目标是激发人的积极性、产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标,就会意志消沉、浑浑噩噩。大学新生正处于富于理想、憧憬未来的青年中期。但多数同学只把考上大学作为中学学习奋斗的目标,对大学生活缺乏长远的打算。升入大学,中学阶段的目标已经实现,有的人认为,大功告成,可以松口气了。有的甚至把“混文凭”、“跳龙门”、“留城市”作为学习目标,满足现状,不思进取,使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。因而,这些学生感到生活茫然、空虚、枯燥、乏味。大学新生中这种现象的出现,主要是没有及时树立新的学习生活目标所致。因此,新同学需要尽快熟悉大学生活,树立新的奋斗目标,规划自己的未来道路。
  二是尽快适应大学的学习方法。正确的方法是成功的捷径。大学生进人大学后碰到一个普遍问题,就是学习方法的不适应。他们习惯老师天天陪伴、督促、被动接受知识的中学学习方式,对大学的学习特点和规律一无所知。进入大学以后,面对生活需要自理、学习需要自主、大量的学习时间要求自己安排等,他们感到无所适从,学习成绩明显下降,大学一年级的重修人数一般占总人数的20%左右。因而大学新生迫切需要通过向师兄、师姐取经、向老师取经等各种渠道,尽快了解大学学习特点和规律,并根据自己的特点和经验,迅速摸索出一套适合自己特点和大学学习特点的学习方法。谁能最快地适应大学学习方法,谁就能尽快地适应大学生活。总的来说,大学的学习方式是自主,自律,自由。自主学习,自我监督,自由选择学习内容。在大学,没有人可以左右你的学习内容和时间。要在大学中学得一技之长,不仅仅是梦想,还要实际行动。自主安排好作息时间:每个学期制定好作息计划;充分利用时间:不沉迷于无聊的活动中。坚持学习:时时监督自己,自己想在大学获得什么。
  教育家B. F. Skinner有句名言,当我们将学过的东西忘得一干二净时,剩下来的东西就是教育的本质了。要记得学习内容不仅仅是书本的知识,更多是一种思维和角度。在大学这个广阔平台上,不同角度的观点的碰撞激起思维的火花。培养自学能力和举一反三的思维方式将令你受益终生。
  同时,学习充分利用身边的资源也是大学学习的一门必修课。图书馆和互联网是资源的宝库。学会信息的搜索和资源的利用等一些“看不见”的技能,将开阔你的视野,提升思维的广度和深度。
  三是尽快找到新的朋友。新同学刚刚离开昔日的中学好友和师长及家乡、亲人,来到新的集体中生活,面对陌生的校园、陌生的大楼、陌生的面孔,他们特别需要帮助,需要理解。但是,由于许多同学缺乏独立生活和集体生活的能力,既不善于让别人了解自己,也不善于接近他人,缺少新的朋友,“寂寞感”和“孤独感”油然而生,陷入烦恼和痛苦之中。新同学要摆脱这种烦恼,首先要树立自信,大胆热情地与他人进行交往;其次,主动参加集体活动,热情帮助他人,扩大自己的交往范围,从而结识新同学,结交新朋友,冲淡思乡之情,消除孤独之感。人际交往是社会生活的重要部分。有人说过:大学是未来精英的“聚宝盆”。未来的精英也许就在你的身边,如果你参与了精英的成长过程,有什么比这更“现身说法”呢?因此同学们要多与他人交往,学习他人的长处,吸收经验和知识,弥补自身的不足,从而提升自己的个人素质。那么四年后,你将是一个全新的你!
  请珍惜在大学的每一天,祝愿同学们有个充实快乐的大学时代!
 


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